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Dynamind · Tapete...

En este tapete encontramos representado el abecedario. En cada casilla hay una letra grande tipo minúscula en letra ligada, con un fondo de color y, en el margen superior izquierdo de cada casilla, encontramos la misma letra en mayúscula y de medida más pequeña. Los elementos que encontramos, por tanto, son todas las letras de abecedario ordenadas siguiendo una espiral.

28,88 €

Dynamind · Tapete...

En este tapete encontramos representado el abecedario. En cada casilla hay una letra grande tipo minúscula en letra ligada, con un fondo de color y, en el margen superior izquierdo de cada casilla, encontramos la misma letra en mayúscula y de medida más pequeña. Los elementos que encontramos, por tanto, son todas las letras de abecedario ordenadas siguiendo una espiral.

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Dynamind · Pack FULL +...

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Dynamind · Tapete desafío...

Este tapete didáctico pone a prueba el ingenio de los alumnos y las alumnas desarrollando sus habilidades de estimación, cálculo y resolución creativa de problemas, además de habilidades espaciales y del uso de las TIC. El tapete presenta un juego matemático al que se puede jugar en diferentes modalidades. De esta forma, la actividad es flexible y totalmente adaptable, pudiéndose realizar a lo largo de diferentes sesiones.

Los alumnos y alumnas deberán preparar y aplicar una estrategia para poder ganar teniendo en cuenta las trampas existentes, como son las multiplicaciones por 0 entre otras. De esta forma se les presenta una motivación para comprender y afianzar los conceptos matemáticos y espaciales presentados.

33,02 €

Dynamind · Tapete desafío...

Este tapete didáctico pone a prueba el ingenio de los alumnos y las alumnas desarrollando sus habilidades de estimación, cálculo y resolución creativa de problemas, además de habilidades espaciales y del uso de las TIC. El tapete presenta un juego matemático al que se puede jugar en diferentes modalidades. De esta forma, la actividad es flexible y totalmente adaptable, pudiéndose realizar a lo largo de diferentes sesiones.

Los alumnos y alumnas deberán preparar y aplicar una estrategia para poder ganar teniendo en cuenta las trampas existentes, como son las multiplicaciones por 0 entre otras. De esta forma se les presenta una motivación para comprender y afianzar los conceptos matemáticos y espaciales presentados.

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